Ações pedagógicas 1.

Prefeitura Municipal de Santo Antônio do Aventureiro
Serviço de Coordenação e Supervisão Pedagógica

Período:1998-2 016

Ações Pedagógicas 

É importante destacar o art. 3º, da Lei nº 9 394/96 que enfatiza os princípios norteadores do ensino no Brasil:

Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:

II -  Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;

III - Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas;   
IV -Respeito à liberdade e apreço à tolerância.A meta é fazer com que os conceitos sejam acompanhados com a ação prática dos alunos, para isto se faz necessário o estímulo ao desenvolvimento do pensamento crítico e à socialização. A prioridade é incentivar o raciocínio lógico e o trabalho em equipe, possibilitando ao aluno perceber-se como integrante e agente transformador do ambiente.Assim o fazer pedagógico se faz necessário em ações como: 

• Estimular o desenvolvimento de uma cultura focalizada na melhoria dos resultados educacionais, através da realização de estudos, pesquisas e consultorias do desenvolvimento infantil, teorias e tendências pedagógicas e educacionais;       

•  Investir em formação continuada; 
•  Capacitação dos monitores, auxiliares, professores e pessoal de apoio na elaboração de propostas de avaliação e introdução de novos instrumentos pedagógicos para a melhoria de suas práticas;

•    Introdução de forma planejada e sistematizada de conteúdos de formação cívica e cidadã;   

• Projeto de Cidadania: visa à assimilação de princípios éticos, solidariedade, participação, valorização e responsabilidade social;

• Projeto Cultural:  como atividades complementares com oficinas de teatro, exposições de artes, mostras culturais e atividades esportivas, desenvolvidos pela escola junto com os alunos;   Brinquedoteca: elaborada através de materiais recicláveis e outras

Estas sugestões de  ações estão relacionadas a objetivos e estratégias que visam a melhoria dos processos pedagógicos e, consequentemente, à melhoria do desempenho dos alunos.

Precisamos caminhar em busca da excelência, num processo de aperfeiçoamento contínuo e reafirmando o compromisso com um trabalho de qualidade.social  para todos os alunos.

Atenciosamente,

Terezinha das Graças de S Couto- Especialista em Educação