Volta às aulas.

Reinício do ano letivo. Momento de... rever o que deu certo,o que deve ser mantido, o que pode ser melhorado, o que deve ser mudado e o erro que não deve ser repetido é fundamental para o crescimento de todos.

Com a equipe remando junto, de forma coordenada,sabendo aonde quer chegar o barco da escola vai fazer a diferença.

Forte abraço e bom trabalho. 
  

                                                                                                                                          

Fonte: Minhas  Joias Preferidas

Trabalho com música

Era uma vez...
- Pra gente ser feliz,
tem que cultivar as nossas amizades,
os amigos de verdade.

Pra gente ser feliz,
tem que mergulhar na própria fantasia,
na nossa liberdade!...

                                Socci,Álvaro e Matta,Cláudio.

Trocando idéias
1. Você acha importante ter amigos? Por quê?
2. O que você  faz para cultivar suas amizades?
3. Pesquise como se escreve amigo em vários idiomas.
4. O que você considera importante para ser feliz?
5. Registre em forma de poema,música,desenho,texto,etc. um momento de sua vida em que você se  sentiu muito feliz.

Professor: Crie um mural- "Cantinho do Bilhete"- e incentive os alunos a escrever bilhetinhos para os colegas de turma.

Expressões para cadernos.

Algumas expressões para os cadernos dos alunos:

01-Parabéns pela ordem!
02-Gostei de ver seu interesse!.
03-Que encanto!
04- Lindo! Lindo!
05-Parabéns,felicidades e muito sucesso.
06- Você é um artista.Parabéns!
07- Parabéns querido aluno!
08- Gosto muito de você!
09- Parabéns por ser tão estudioso!
10- Parabéns! Continue!
11- Fofinho!
12- Você é uma estrela. Nasceu para brilhar.

Sugestões e dicas.

Olá colega, deixo aqui algumas sugestões testadas e aprovadas,que acredito ajudarão na prática pedagógica de quem está se iniciando na carreira do Magistério.Servem especialmente para o trabalho com os pequeninos do 1º ano:

Todos os dias e em todos os conteúdos, não somente em Língua Portuguesa:

• Leitura;
• Produção de textos;
• Pontuação;
• Ortografia: A semana inteira com uma regularidade ou irregularidade ortográfica. Separa as sílabas,trabalha a sílaba final, intermediária,inicial, descobre o significado, emprega em frases. Na sexta-feira um ditado com  palavras com a irregularidade ortográfica trabalhada.

Para Casa: Recortar- colar; separar sílabas; empregar em frases.

Trabalhando a Leitura:
Que relação tem o texto com a vida do aluno. Levá-lo a fazer interpretação de informações implícitas e explícitas,fazer inferências, formular hipóteses.
O aluno precisa ler .Não importa onde.

Produção de Texto:
Produção de textos orais e escritos.

Pode-se ainda produzir textos de Ciências, Geografia/ História- Interdisciplinaridade.

"(...) Ter boa vontade não é suficiente.
 É preciso nos envolvermos
 de forma ativa".
                                                  ( Dalai Lama)

Pense nisso.Forte abraço.Muita paz.Bom trabalho!

Pense nisto!

A Escola não é fábrica,
estamos mexendo com pessoas,
não adianta apertar parafusos.
Somos humanos,com anseios, capacidades
e diferenças.

Senhor ensinai-nos a acolher a todos com amor
em especial aos portadores de deficiências-
nossos irmãos diferentes

                              Forte abraço e bom trabalho!